那天打完孩子后，我一个人在沙发上坐了两个小时。在这两个小时里，我脑子里一直有个声音在告诉我，我有多失败。
自从我成为母亲后，我一直告诉自己，无论发生什么事情，我都不能打我的孩子。
但现实是残酷的，我这个特立独行的小家伙总有办法惹毛我。为了让自己冷静下来，我会深呼吸，闭上眼睛，默默地告诉自己:打孩子是不对的！不能打！不能打！
大多数时候我确实忍住了，事情就这样过去了，日子似乎又恢复了平静。
但是突然有一天，因为一件很小的事情，我的情绪像洪水一样倾泻而出！我对着孩子大喊大叫，指责他太固执了。
孩子吓呆了，藏了起来。他不明白刚才还好好的母亲怎么突然变得狰狞起来。
这种场景在我们家上演过很多次，就像阵痛一样。时不时来这里真的很要命。
后来我才知道，痛苦来自于隐忍。
我一直以为忍可以开阔眼界空，但越忍负面情绪越积越多，就像一杯水一样。如果水只是不进来，它总是会溢出。
事后我们一直想不通，为什么平时这么大的事都憋着，却只是因为一件小事就打了他。
这件小事只是导火索。真正让我们烦恼的是那些没有得到妥善处理的问题和没有得到满足的需求。
小压力和小爆炸，大压力和大爆炸，当我们无法忍受情绪爆发时，我们经常爱对孩子大喊大叫，把他们打死。
有一段时间，我和孩子的关系非常紧张，他们彼此不喜欢对方，冲突不断。幸运的是，在我开始理解并做出一些改变后，我和孩子的关系逐渐变得健康。
展开全文这种改变还得从教孩子写名字开始。
我想到一年后我就要上小学了，我决定让我的孩子在进入大班后写自己的名字。
我第一次写的时候还可以。第二次第三次我让他写，我找各种理由不写，我坚持边哭边写。原来他只喜欢写中间的字。
电光火石间，我突然明白了——写名字对孩子来说太难了。
在写名字之前，这个孩子几乎不会写汉字。他的名字中间只有几个笔画，平时喜欢用左手做事。另外两个字笔画很多，所以用右手写非常困难。
知道这一点后，我没有要求他练习写名字，而是从一套汉字开始画红色，这样他就可以从最简单的开始练习。
当我降低任务难度后，孩子们再也没有在写作上作弊了，有时甚至主动要求多练几个字。当我们想打骂孩子时，不要忍着，我们应该重新调整对问题的认识。
当你看到你的孩子拖延写作业时，你非常生气。孩子每拖延一分钟，你就会加倍兴奋。事实上，孩子拖延是有原因的。也许作业对他来说太难了而无法开始，但他不擅长寻求帮助。
这个时候我们要做的就是给他一些思路，必要的时候帮他把大任务分解成小的子任务，帮助他慢慢进入良好的学习状态。
遗憾的是，很多时候我们只会看到孩子的拖延症，不会去思考孩子为什么会拖延。
赶走和避难是大脑的天性。如果学习很难，孩子不知道先做什么，他就会想着玩。
孩子们不想解决问题（做作业），因为思考需要大量的大脑，而玩耍不需要太多的精力。
如果你恰好有很强的工作记忆，知道如何将大任务分解成小任务并逐一完成，那么你将更不能容忍孩子的拖延行为。
但如果我们改变想法，事情就会容易得多:如果孩子延迟学习，他们肯定遇到了一些问题。当孩子遇到麻烦时，他们应该得到帮助，而不是教训。
理顺了这一点，你就不会斥责孩子的拖延行为，而是努力帮助他，努力成为他的伙伴。
如果每次孩子遇到困难和挫折时，他的父母都能为他打掩护，并在他取得进步时慷慨地肯定他的努力，那么孩子一定会变得越来越好。
总之，当孩子表现不好时，不要忍耐。耐心意味着你跟不上自己。如果你每天都和自己作对，总有一天你会崩溃的。
聪明的做法是，转换思路，想一想孩子为什么会这样，把深层的原因揪出来，解决掉！
